Тільки за 2017 рік психологічна служба отримала понад 100 тисяч звернень до психологів у зв’язку з буллінгом від учнів, батьків і вчителів.
МОН спільно з Prometheus хочуть запустити онлайн-курс, щоб допомогти вчителям ефективно протидіяти цькуванню в школах. Про це повідомив заступник міністра освіти і науки Роман Греба під час міжнародної конференції “Цькування в шкільних колективах (буллінг): політики і практики попередження та подолання”, повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки, інформує Ukr.Media.
“Зараз в Україні дуже багато напрацьованого матеріалу з антибуллінгу – це методичні розробки не тільки МОН, але і педагогів, громадських організацій. Незважаючи на це, ми влітку створили робочу групу при МОН, яка займається об’єднанням всіх матеріалів для онлайн-курсу. Зараз він знаходиться в стадії розробки, тому через кілька місяців плануємо його представити”, – зазначив Греба.
Він також підкреслив, що буллінг – це не тільки проблема в освіті, це проблема, існує ще в сім’ях, на вулиці. Тому для її вирішення має бути системна робота між різними сторонами – вчителями, батьками, дітьми.
“Зараз ми маємо ситуацію, коли діти бояться розповідати про цькування. Наші колеги з ЮНІСЕФ провели дослідження і виявилося, що більше 60% дітей 11-17 років стикалися з буллінгом в школі. 24% стали жертвами цькування, а майже 50% з них взагалі не розповідали про подібні випадки”, – зазначив заступник міністра.
За даними психологічної служби системи освіти у 2017 році в українських школах було понад 100 тисяч звернень до психологів від учнів, вчителів, батьків у зв’язку з цькуванням.
“Ці цифри вражають. Саме тому МОН разом з іншими міністерствами готує план дій щодо антибуллінгу у сфері освіти. І онлайн-курс повинен стати однією з важливих його складових”, – зазначив Греба.
Крім представників МОН, у заході взяли участь іноземні делегації з Фінляндії, Швеції, працівники Посольства Литовської Республіки в Україні, проекту “Офіс освітніх реформ в Україні”, педагоги з усієї України тощо.
Шукайте деталі в групі Facebook